для родителей

В книге излагаются современные представления об общем недоразвитии речи у дошкольников: освещаются вопросы этиологии, и патогенеза этой речевой аномалии, выделяются ее варианты. В сравнительном плане рассматривается процесс усвоения ребенком родного (русского) языка в норме и патологии. С учетом этих данных разработана система поэтапного коррекционного обучения.

В недавнем отчете Детского фонда ООН голландские дети названы самыми счастливыми в мире. Почему? Авторы книги американка Рина Мэй Акоста и англичанка Мишель Хатчисон, вышедшие замуж за голландцев и живущие в Нидерландах, дают обстоятельный ответ на этот вопрос. Голландцы сумели добиться баланса между работой и жизнью: их страна лидирует в Европе по неполной занятости, они работают в среднем по двадцать девять часов в неделю, проводя как минимум один день с родными и находя время для самих себя.

В данном пособии собран весь грамматический и лексический материал примерной основной образовательной программы начального общего образования по английскому языку. Для удобства изучения он переработан с учетом принципов ФГОС и разбит на 100 уроков. В каждом уроке вы найдете 6 новых слов с наглядными иллюстрациями, 1 грамматическую тему, ряд упражнений для отработки лексики и грамматики, а также текст с заданием для развития умений чтения.

Энциклопедия познакомит читателя с самыми умными и удивительными представителями животного мира и расскажет о поразительных способностях, которыми они обладают. Кто самые невероятные строители царства животных? Умеют ли слоны рисовать? Зачем тигру полоски? Что за песни поют киты?
Лёгкость изложения и красочные иллюстрации подарят море положительных эмоций и помогут узнать всё самое главное о мире животных. Приготовься удивляться!

Книга в доступной и увлекательной форме рассказывает о том, как организовать кукольный театр у себя дома. Дети и их родители познакомятся с простейшими приемами изготовления кукол-петрушек, тростевых кукол и марионеток, узнают секреты управления куклами и создания кукольных спектаклей.

Книга поможет широкому кругу родителей, воспитателей и педагогов, забавляя, обучать детей разным полезным навыкам. В ней собрано огромное количество развивающих игр, стимулирующих воображение и способствующих развитию маленьких детей.

В пособии содержится игровой материал для формирования у заикающихся дошкольников навыков свободной плавной речи (речевые упражнения, инсценированные сказки, сюжетно-ролевые игры). В книге приводится также система упражнений, которая снимает мышечное напряжение и создает условия для нормальной речевой деятельности ребенка.

В этой книге коуч Наталия Кумейко делится 123 способами пережить переходный возраст и не поседеть. Она раскрывает уникальные приемы и техники, о которых мало кто слышал. После прочтения книги вы сможете понять, что происходит с вашим ребенком, найти с ним общий язык и помочь ему и вам пережить этот сложный возрастной период.

Книга для воспитателя детского сада. Даются упражнения, иллюстративный материал для работы с детьми дошкольного возраста по формированию правильного звукопроизношения. Рекомендации помогут воспитателю подготовить беседы с родителями для за креплении у ребенка правильного произношения в условиях семьи.

Это не методическое пособие, как заставить ребенка есть больше. Центральная идея этой книги – не заставлять ребенка есть, никогда, ни по какой причине и ни при каких условиях. Доктор Гонсалес, опытный педиатр и отец троих детей, на основе строгих научных данных показывает, что на самом деле наши «плохие едоки» едят не так мало, как нам кажется – просто в разные периоды жизни потребность в еде у детей разная.

Элисон Гопник – известнейший американский психолог, профессор Беркли, специалист в области психологии развития. В своей новой книге она предлагает отказаться от так называемого родительства: по ее мнению, родители, исповедующие такой подход, похожи на плотников, которые пытаются “изготовить” из своего ребенка идеального взрослого.

В пособии раскрывается сущность физического воспитания, излагаются принципы и методы физического воспитания детей дошкольного и школьного возраста, а также взрослых, дается характеристика упражнений, рекомендуемых для развития тех или иных физических способностей или возможностей человека.

В книге, даются рекомендации по формированию у дошкольников представления о времени, а также приемы работы по воспитанию у них чувства времени.

Учебно-методическое пособие, рассматривающее проблемы создания и работы мужских групп подготовки будущих отцов к рождению ребенка и вовлечения мужчин в активное участие в воспитании детей на принципах равной ответственности с матерью ребенка.

Музыка живет в песне и в танце, в сонате и в симфонии... Она живет в сердце человека и в вашем доме, а для ребенка она начинается с услышанного звука. Об этом рассказывает книга. В нее включены музыкальные игры, загадки, даны некоторые музыкальные понятия и рекомендации для родителей, как вместе с детьми слушать музыку, как собрать фонотеку для дошкольника, как развивать восприятие музыки детьми. Для совместного чтения родителей с детьми.

Книга развивающих игр - это увлекательные занятия в игровой форме. Ваш малыш с удовольствием будет выполнять разнообразные упражнения и задания, одновременно развивая познавательные способности. Он приобретет первые навыки рисования по клеточкам и по контуру, научится логически и творчески мыслить, разовьет воображение и фантазию.

Цель пособия - помочь воспитателю в организации и проведении бесед с родителями по вопросам формирования у детей правильной и чистой речи. Книга содержит упражнения и иллюстративный материал для работы с детьми дошкольного возраста по формированию правильного звукопроизношения.

Родительское воспитание это основа, которая закладывается в детстве, от чего зависит поведение в взрослой жизни. Согласно исследованиям характер и способности формируются до 7 лет. Этот период называется сензитивным. После него корректировать поведение очень сложно.

Уже давно известно, что основным и эффективным видом деятельности маленького ребенка является игра. И если родители желают увидеть в своем малыше здорового, жизнерадостного и в то же время умного ребенка, умеющего мыслить, думать, правильно говорить, то начинать его развитие нужно именно с игры.

Задумывался ли ты когда-нибудь, что происходит с мусором, который мы ежедневно выбрасываем? Куда едет мусоровоз и что случается с обёрткой от шоколадки после того, как ты выкинул её в урну? Чаще всего мы просто выбрасываем ненужные вещи, тем самым всё больше и больше загрязняя окружающую природу. Но иногда мир можно изменить к лучшему, просто изменив свои привычки.